現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)  充分挖掘延安豐富的紅色教育資源，設(shè)置不同的教學(xué)主題，把課堂設(shè)在革命舊址。當(dāng)學(xué)員在講解員的帶領(lǐng)下實(shí)地參觀完實(shí)物展示、圖片資料、音像制品之后，有學(xué)院的教授通過(guò)情景交融式的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，將歷史事件與人物凝練成一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)、印象深刻的“小故事”，然后進(jìn)行理論的升華與點(diǎn)撥，讓學(xué)員用心去觸摸歷史、感悟歷史、讓學(xué)員在心靈的共鳴中產(chǎn)生情感的觸動(dòng)，提升教育的實(shí)效性。